研究者間で共有すべき資料──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『はじめての快感をお姉ちゃんから教わりました』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
はじめての快感をお姉ちゃんから教わりましたのあらすじ
実家暮らしの冴えない弟くん、ある日部屋でひとり悶々としているところを、お姉ちゃんに見つかってしまう。
FANZA
冷やかされるかと思いきや、なぜかお姉ちゃんの目がキラリ…！
「ふふっ、いつまでも可愛いばかりと思っていた弟もとうとう‘大人’になっちゃったのね。」
まさかの「人生の実技講座」が姉から開講！
保健体育どころじゃない、実践形式で覚える‘快感の公式’。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
はじめての快感をお姉ちゃんから教わりましたのサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
正規ルートを参照してこそ考察が成立
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
