議論の起点となる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『ドM女子校生とエチエチ性教育』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
ドM女子校生とエチエチ性教育のあらすじ
■作品内容
FANZA
ドMで可愛い女子大生たちがHな教育をしてくれる。
普段の学校生活では経験することができないHな教育。
激しいピストンでオマンコに精液を注ぎ込むもよし、スケベな身体にぶっかけるもよし。
日々のストレスや疲れを解消する最高のおもてなしを提供いたします。
■趣向
ドM、手コキ、フェラチオ、ぶっかけ、中出し、正常位、騎乗位etc…
■画像枚数
135枚
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
ドM女子校生とエチエチ性教育のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
考察の基盤は公式に確認できる内容
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
