読み解き甲斐のある題材──大学漫研、本日の研究テーマは【ガチハメSEX指導3】!
【漫研レビュー】ガチハメSEX指導3|しゅにち関数の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
ガチハメSEX指導で練習する意味をわからせろ!!
FANZA
私立神尾学園はスポーツ名門校であり、
名門校の一流コーチによって「指導」される選手たちは輝く成績を残していた。
バトミントン選手である宮羽茜は、類まれない才能で圧倒的な成績を残していた。
しかし彼女は極度の練習嫌いの問題児で、手を焼いた顧問は、
数多の選手を指導してきた名コーチに頼ることに…
練習せずに連勝街道を進んでいる宮羽茜は練習する意味を見出していなく、
このままでは世界で戦うときに苦労することを危惧したコーチは…
「キミには練習の大切さをわかってもらう」
そう言って「指導」を行うことに。
実際にコーチからの「指導」を受け、あまりの快感に戸惑いつつも
「身体のキレ、打球の反応その他すべて、明らかにこの前と違う…」
コーチの「指導」の効果を実感していた。
それから――彼女はセックス漬けの毎日を送り、
充実した毎日を送っていた。
コーチによる激しい「指導」を受け続け快楽に溺れた宮羽茜は、
これからも指導してもらうために、
ガチハメSEX指導を懇願するようになった――…
漫画本文44P
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する




部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
部員全員が守るべきは正規参照
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。