方法論的に検討する作品──大学漫研、本日の研究テーマは【彼女と付き合えると思っていた僕は村に入れてもらえない】！
【漫研レビュー】彼女と付き合えると思っていた僕は村に入れてもらえない｜ばぁちゃん家の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
19○○年、近代化が進む現代。
FANZA
消えゆく自然を求めてカメラ片手に一人の少年が片田舎の村にやってきた。
そこで出会った少女に目を奪われた少年は、交流を深めていく中で村の真実に巻き込まれてゆく。
彼女とデートしている最中、何かと村のおじさんに呼び出され抜け出す彼女。
村の外に出るのが夢と語る彼女…そんな彼女の本意とは…？
部員の議論
◆部長：序盤の布石が後半を導く。
◆副部長：成長曲線がリアル。
◆1年：再読で理解が深まった！
作画・コマ割りを研究する
部員の議論
◆副部長：余白の使い方が秀逸。
◆部長：繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年：沈黙が語ってる！
注意：海賊サイトに気を付けろ！
研究の正当性は公式資料に基づく
◆副部長：非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長：議論の土台は公式のみで固める。
