学術的視野で読むべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【淫らな先生は嫌いですか?〜柊 冬華の場合〜】!
【漫研レビュー】淫らな先生は嫌いですか?〜柊 冬華の場合〜|筋肉亭の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
「この学園の男子生徒はケダモノ」
FANZA
赴任早々、不穏な噂を聞いてしまった保健教師、柊 冬華。
彼女はある日、保健室でオナニーしている男子生徒を目撃してしまい
「性欲を持て余した男子生徒が女生徒を襲う」という噂を信じ、被害を抑えるためその処理を手伝ってしまう……。
しかし次第にその行為はエスカレートしていき…
保健室に来た複数の男子生徒に現場を目撃される。
先生の性教育が今始まる。
彼女は生徒達の心と「身体」を守るのが仕事だった――
■内容
全30ページ(本編28P・表紙2P)
JPG PDF同梱
フルカラー作品
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
公式利用が研究活動の透明性を保証
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。