批評的視点を養う題材──大学漫研、本日の研究テーマは【メカクレモブの私が下級生を脅して犯しちゃいました】!
【漫研レビュー】メカクレモブの私が下級生を脅して犯しちゃいました|けもみみ駅の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
私は地味な人間です。この世界が漫画なら、絶対に「モブ」だと思います。
FANZA
でもこんな私でも、男子の体には興味あります。
とくに、小柄で弱そうな男の子…そんな子を「捕食」したい……
ある時、下級生の男子に着替えを見られてしまった私は
彼を脅して、裸を見せてもらいます。そして欲望のまま
その肌にむしゃぶりついて……
【内容】
陰毛あり版本編・・・・・・・・・・33P
陰毛なし版本編・・・・・・・・・・33P
計 66P
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メカクレのモブみたいな女の子が
下級生を脅して欲望のまま犯しちゃう漫画です。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する









部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究的態度として公式は必須
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。