文化的背景を探る題材──大学漫研、本日の研究テーマは【ヤンデレお嬢様の性奴●教育〜名門貴族のお嬢様が買い取られた先は幼馴染の家でした〜【コミカライズ版】】!
【漫研レビュー】ヤンデレお嬢様の性奴●教育〜名門貴族のお嬢様が買い取られた先は幼馴染の家でした〜【コミカライズ版】|聖華快楽書店の主題と演出を読む
ストーリーを研究する
【あらすじ】
FANZA
名門貴族の令嬢、ノルン・フィーゼルは父の事業拡大の失敗により、奴●オークションに商品として出品される。
性奴●となる絶望的な未来しか見えないなか、彼女を競り落としたのは、幼馴染の貴族令嬢、ニーナ・キャベンディッシュだった。
「どうして貴女がここに居るの!」
「ノルンちゃんを助けにきたんだよぅ」
久しぶりの再会を喜び、懐かしい思い出話に花を咲かせるノルンとニーナ。
だが、この時ノルンはまだ気づいていなかった。
ノルンを見つめるニーナの瞳が邪な感情に満ちていたことを……。
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■モノクロコミック
■本編 45ページ(表紙込み)
■セリフ無し差分 44ページ
■イラスト資料同梱
■JPG
サークルX: @glanblue_0079
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する








部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規確認は研究活動の基盤
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。