部誌に載せたい研究対象──大学漫研、本日の研究テーマは【オナトモ。 僕の部屋がクラスの女子のオナ部屋になった話。3】!
【漫研レビュー】オナトモ。 僕の部屋がクラスの女子のオナ部屋になった話。3|ひやしまくらの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
***あらすじ***
FANZA
少し地味で真面目な山田さんと、クラスで人気の藤崎さん。
ひょんなことから二人の女子と一緒にオナニーする仲
「オナ友」になった、僕。
クラスの女子の体を生オカズにしてシコり放題という
充実したオナニーライフを送っていたが、
藤崎さんの膣でオナニーをきっかけに、気まずい関係になってしまう。
ただのオナニーのはずだったのに、揺れ動く心。
オナニーなのか、セックスなのか、それとも、恋なのか――??
このまま、「オナ友」の関係は終わってしまうのか・・・!?
そんなある日・・・、
山田さんに体育館裏に呼び出された、僕
そこで告げられた言葉は・・・・・・!?
友情なのか、恋愛なのか?それとも――?
「一緒にオナニーする関係」の結末とは!?
『オナ友』シリーズ完結編!
―――――――
友情×恋愛×オナニーの本文モノクロ68p
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する







部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
研究活動の公正さは公式に依存する
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。