創作論に活かすべき作品──大学漫研、本日の研究テーマは【ふたなり教官のHな強化合宿】!
【漫研レビュー】ふたなり教官のHな強化合宿|bekobekoの主題と演出を読む
ストーリーを研究する
■あらすじ
FANZA
夏季休暇中、だらけた若者を鍛え直すプログラムに渋々参加させられた引きこもり気味の青年・宮田ユウト。
辿り着いたのは山奥の合宿所。そこには教官として筋肉バキバキの姉貴系美女・南雲アカネが待っていた。
根性至上主義の非効率的な訓練に辟易としていたユウトだったがアカネには色気を感じてしまいエロい視線を送ってしまう。
その様子に気づいたアカネは頑張ったらエッチなご褒美をあげることでユウトのやる気を出させることにする。
提案に困惑したものの、性欲が原動力となり普段以上の力を発揮し訓練をこなしていく……。
そして待望のご褒美にありつけたユウトだったが、おっぱいを揉んでいる最中ふと下を見るとアカネの股間が盛り上がっていたのだった……。
■内容
・筋肉褐色ふたなりと弱々しい男の絡みの漫画です。
・前半は訓練+ご褒美。童貞卒業。
・後半はほぼ逆アナルです。
部員の議論
◆部長:序盤の布石が後半を導く。
◆副部長:成長曲線がリアル。
◆1年:再読で理解が深まった!
作画・コマ割りを研究する










部員の議論
◆副部長:余白の使い方が秀逸。
◆部長:繰り返し構図がテーマを補強。
◆1年:沈黙が語ってる!
注意:海賊サイトに気を付けろ!
正規確認は研究活動の基盤
◆副部長:非公式リンクは作者へのリスペクトを欠く。
◆部長:議論の土台は公式のみで固める。