論理的考察を要する作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『絶望の放課後(細〇美〇編)』レビュー|構造と演出を議論形式で考察
絶望の放課後(細〇美〇編)のあらすじ
地獄先生ぬ〜〇〜から美〇災難を描いたCGとシチュエーションのショートストーリー(妄想ノート)を書いた作品です。
FANZA
◆ファイル形式:画像(PNG、ZIP)、妄想ノート(txt)
◆画像枚数:ほぼブルマ337枚
◆妄想ノート:2000字〜3000字程度
妄想ノートサンプル
体育の後の汗ばんだ体を拭きながら教室に戻る途中だった。
更衣室から出た廊下は西日で赤く染まり、いつもより静かだった。
「ちょっといいか」
突然背後から腕を掴まれた。振り向くと同級生のSが立っていた。その目はどこか焦点が合っていない。
「……離して」
私の声は震えていた。
「体育の授業中ずっと見てたよ。お前の脚をな」・・・続きは本編へ
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※AIを使用している作品の為、画像に乱れや違和感がある場合があります、予めご了承ください。
Please note that as this work uses AI, there may be some distortion or strangeness in the image.
※登場人物はすべて18歳以上の設定です。
All characters are over the age of 18
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
絶望の放課後(細〇美〇編)のサンプル画像









議論スレ
◆「余白が想像を促す/反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意:海賊サイトに気を付けろ!
議論を成立させるのは公式資料のみ
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」